教师发展中心开展第二周“对话名师”教学咨询活动，经济管理学院何雪莲副教授担任指导教师。

何教授以“学习中心课堂中的教师作用与教学效果改进”为主题，强调了构建学习中心课堂是高职课堂教学转型与变革的取向。何教授提出在建设“双师型”师资队伍背景下，高职院校教师面临的自我专业发展的挑战。她解释了学习中心课堂的含义、特征以及教师的作用，并指出动机激发和效果评价是教师作用方式选择下较为有效的教学效果改进方式。

参加咨询活动的青年教师针对本次主题，将自己在教学过程中遇到的困惑与指导教师进一步探讨和交流。例如，如何根据学生的特点，合理地把握课程内容的深浅程度。如何结合专业特点，有效地开展课堂小组合作活动。如何更好地将教学与项目相融合，以促进学生和自身的发展。

                                                   （教师发展中心 吴燕萍）